Fizyczka atmosfery i popularyzatorka nauki, wiceprezeska Fundacji Edukacji Klimatycznej i członkini Komitetu Problemowego ds. Kryzysu Klimatycznego przy prezydium Polskiej Akademii Nauk. Jest redaktorką naczelną serwisu Naukaoklimacie.pl, autorką popularno-naukowej „Książki o wodzie”, a także współautorką podręczników „Nauka o klimacie” oraz „Klimatyczne ABC”. Od wielu lat dzieli się z publicznością wiedzą na temat klimatu w ramach festiwali nauki, wykładów, kursów internetowych oraz artykułów prasowych i internetowych.

Ekonomista i psycholog, adiunkt w Ośrodku Przetwarzania Informacji – Państwowym Instytucie Badawczym oraz sekretarz zarządu Fundacji Edukacji Klimatycznej. Bada ekonomiczne, społeczne i psychologiczne aspekty kryzysu klimatycznego i ekologicznego oraz transformacji energetycznej. Autor publikacji m.in. w Energy Policy i Renewable Sustainable Energy Reviews, współautor podręcznika Klimatyczne ABC i wykładowca w zakresie edukacji klimatycznej.

Profesor uczelni, doktor habilitowany w dziedzinie nauk fizycznych Uniwersytet Warszawski Wydział Fizyki; Wykładowca i popularyzator nauki. Od 2018 roku w zespole ekspertów w „Nauka o klimacie”. Redaguje fanpage Ziemia na Rozdrożu. Występował jako ekspert i panelista na wydarzeniach o klimacie organizowanych m.in. przez Program Narodów Zjednoczonych ds. Środowiska UNEP, Młodzieżowy Strajk Klimatyczny, Earth Strike, Towarzystwo Uniwersytetów Ludowych, Uniwersytet Warszawski i wielu innych.

Edukatorka i redaktorka portalu naukaoklimacie.pl. Prowadzi zajęcia „Klimatyczne ABC” oraz „Climate change and human aspects”. Uczy biologii w „Wolnej szkole” gdzie stawia na tworzenie relacji z przyrodą i zauważanie wyzwań środowiskowych które na nas czekają. Tworzy warsztaty i materiały dla nauczycieli dotyczące edukacji klimatycznej, a także prowadzi warsztaty i spacery o tej tematyce. Szczególnie interesują ją możliwości prowadzenia edukacji klimatyczno-środowiskowej w polskiej szkole oraz w kontakcie z przyrodą.

Fizyk, analityk megatrendów i dziennikarz zajmujący się powiązaniami w obszarach gospodarka-energia-zasoby-środowisko. Autor bestsellerów „Świat na rozdrożu”, „Rewolucja energetyczna. Ale po co?”, „Nauka o klimacie” oraz „Zrozumieć transformację energetyczną”. Założyciel i redaktor portali naukaoklimacie.pl i ziemianarozdrozu.pl. Laureat głównej nagrody „Dziennikarze dla klimatu 2015”, „Economicus 2016” za najlepszą książkę szerzącą wiedzę ekonomiczną oraz „Promotor Energetyki Odnawialnej 2016”. Wraz z zespołem redakcji „Nauka o klimacie” laureat nagrody „Popularyzator Nauki 2017”. „Lider edukacji o zrównoważonym rozwoju” magazynu Forbes w 2022 r. Przewodniczący Komitetu Monitorującego projekty z zakresu Europejskiego Zielonego Ładu w Narodowym Centrum Badań i Rozwoju w latach 2020-2025. Ekspert w Zespole ds. aktualizacji „Krajowego Planu na rzecz Energii i Klimatu na lata 2021-2030” i „Polityki energetycznej Polski do 2040 r.” przy Ministrze Klimatu i Środowiska. Członek Rady Klimatycznej przy UN Global Compact Network Poland.

Psycholożka, pracuje na Wydziale Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego. Naukowo zajmuje się analizą narracji, metodami jakościowymi w psychologii, emocjami, tożsamością i rozwojem w biegu życia. Prowadziła badania m.in. z zakresu psychologii rodzin, szkolnej, tożsamości społecznej i edukacji ekologicznej. Pracowała także, jako praktyk, psychoterapeutka i psycholog szkolny. Współzałożycielka inicjatywy UW dla Klimatu. Współredaktorka podręcznika do edukacji klimatycznej: Klimatyczne ABC. Interdyscyplinarne podstawy współczesnej wiedzy o zmianie klimatu.

Doktor fizyki specjalizujący się w zaawansowanej analizie danych oraz w pomiarach laboratoryjnych (komory chmurowe i tunele wietrzne) oraz tych przeprowadzanych w terenie (samoloty i drony). Posiada doświadczenie zdobyte w projektach badawczo-rozwojowych realizowanych m.in. w USA (Michigan Tech) i Niemczech (TROPOS). Tworzy autorskie narzędzia do pracy z dużymi zbiorami danych, także z AI. Autor rozwiązań automatyzujących analizę danych (Python, Matlab, Mathematica). Na Uniwersytecie Warszawskim realizuje projekty z zakresu drobnoskalowych pomiarów atmosferycznych, projektując precyzyjne systemy pomiarowe. Prowadzi również złożone inicjatywy naukowe i edukacyjne w pełnym cyklu życia projektu. Doświadczenie łączy z działalnością dydaktyczną i mentoringową w obszarze turbulencji i dynamiki atmosfery.

Marcin Popkiewicz

Fizyk, analityk megatrendów i dziennikarz zajmujący się powiązaniami w obszarach gospodarka-energia-zasoby-środowisko. Autor bestsellerów „Świat na rozdrożu”, „Rewolucja energetyczna. Ale po co?”, „Nauka o klimacie” oraz „Zrozumieć transformację energetyczną”. Założyciel i redaktor portali naukaoklimacie.pl i ziemianarozdrozu.pl. Laureat głównej nagrody „Dziennikarze dla klimatu 2015”, „Economicus 2016” za najlepszą książkę szerzącą wiedzę ekonomiczną oraz „Promotor Energetyki Odnawialnej 2016”. Wraz z zespołem redakcji „Nauka o klimacie” laureat nagrody „Popularyzator Nauki 2017”. „Lider edukacji o zrównoważonym rozwoju” magazynu Forbes w 2022 r. Przewodniczący Komitetu Monitorującego projekty z zakresu Europejskiego Zielonego Ładu w Narodowym Centrum Badań i Rozwoju w latach 2020-2025. Ekspert w Zespole ds. aktualizacji „Krajowego Planu na rzecz Energii i Klimatu na lata 2021-2030” i „Polityki energetycznej Polski do 2040 r.” przy Ministrze Klimatu i Środowiska. Członek Rady Klimatycznej przy UN Global Compact Network Poland.

dr hab. prof. ucz. Jacek Pniewski

Profesor uczelni, doktor habilitowany w dziedzinie nauk fizycznych Uniwersytet Warszawski Wydział Fizyki; Wykładowca i popularyzator nauki. Od 2018 roku w zespole ekspertów w „Nauka o klimacie”. Redaguje fanpage Ziemia na Rozdrożu. Występował jako ekspert i panelista na wydarzeniach o klimacie organizowanych m.in. przez Program Narodów Zjednoczonych ds. Środowiska UNEP, Młodzieżowy Strajk Klimatyczny, Earth Strike, Towarzystwo Uniwersytetów Ludowych, Uniwersytet Warszawski i wielu innych.

dr Katarzyna Stojek 

Edukatorka i redaktorka portalu naukaoklimacie.pl. Prowadzi zajęcia „Klimatyczne ABC” oraz „Climate change and human aspects”. Uczy biologii w „Wolnej szkole” gdzie stawia na tworzenie relacji z przyrodą i zauważanie wyzwań środowiskowych które na nas czekają. Tworzy warsztaty i materiały dla nauczycieli dotyczące edukacji klimatycznej, a także prowadzi warsztaty i spacery o tej tematyce. Szczególnie interesują ją możliwości prowadzenia edukacji klimatyczno-środowiskowej w polskiej szkole oraz w kontakcie z przyrodą.

dr Zbigniew Bohdanowicz

Ekonomista i psycholog, adiunkt w Ośrodku Przetwarzania Informacji – Państwowym Instytucie Badawczym oraz sekretarz zarządu Fundacji Edukacji Klimatycznej. Bada ekonomiczne, społeczne i psychologiczne aspekty kryzysu klimatycznego i ekologicznego oraz transformacji energetycznej. Autor publikacji m.in. w Energy Policy i Renewable Sustainable Energy Reviews, współautor podręcznika Klimatyczne ABC i wykładowca w zakresie edukacji klimatycznej.

dr Aleksandra Kardaś 

Fizyczka atmosfery i popularyzatorka nauki, wiceprezeska Fundacji Edukacji Klimatycznej i członkini Komitetu Problemowego ds. Kryzysu Klimatycznego przy prezydium Polskiej Akademii Nauk. Jest redaktorką naczelną serwisu Naukaoklimacie.pl, autorką popularno-naukowej „Książki o wodzie”, a także współautorką podręczników „Nauka o klimacie” oraz „Klimatyczne ABC”. Od wielu lat dzieli się z publicznością wiedzą na temat klimatu w ramach festiwali nauki, wykładów, kursów internetowych oraz artykułów prasowych i internetowych.

Piotr Florek

Ekspert modelowania systemu ziemskiego oraz danych meteorologicznych, klimatycznych i satelitarnych. Pracował w brytyjskim Met Office Hadley Centre przy analizie i przetwarzaniu danych klimatycznych. Uczestniczył w VI fazie Coupled Model Intercomparison Project i należał do brytyjskiego zespółu dostarczającego symulacji modeli klimatu do VI raportu Międzyrządowego Panelu ds. Zmiany Klimatu IPCC. Przetwarzał także dane regionalnych symulacji CORDEX. W Bazie Monitoringu i Kalibracji Instrumentów kalibrował przyrządy satelity klimatycznego EarthCARE.

prof. dr hab. Szymon Malinowski

Fizyk atmosfery, specjalista z zakresu fizyki chmur i opadów oraz modelowania numerycznego procesów atmosferycznych, dyrektor Instytutu Geofizyki na Wydziale Fizyki Uniwersytetu Warszawskiego, założyciel i redaktor serwisu Naukaoklimacie.pl, współautor podręcznika „Nauka o klimacie”, prezes zarządu Fundacji Edukacji Klimatycznej;

prof. dr hab. Szymon Malinowski

Fizyk atmosfery, specjalista z zakresu fizyki chmur i opadów oraz modelowania numerycznego procesów atmosferycznych, dyrektor Instytutu Geofizyki na Wydziale Fizyki Uniwersytetu Warszawskiego, założyciel i redaktor serwisu Naukaoklimacie.pl, współautor podręcznika „Nauka o klimacie”, prezes zarządu Fundacji Edukacji Klimatycznej;

Marcin Popkiewicz

Fizyk, analityk megatrendów i dziennikarz zajmujący się powiązaniami w obszarach gospodarka-energia-zasoby-środowisko. Autor bestsellerów „Świat na rozdrożu”, „Rewolucja energetyczna. Ale po co?”, „Nauka o klimacie” oraz „Zrozumieć transformację energetyczną”. Założyciel i redaktor portali naukaoklimacie.pl i ziemianarozdrozu.pl. Laureat głównej nagrody „Dziennikarze dla klimatu 2015”, „Economicus 2016” za najlepszą książkę szerzącą wiedzę ekonomiczną oraz „Promotor Energetyki Odnawialnej 2016”. Wraz z zespołem redakcji „Nauka o klimacie” laureat nagrody „Popularyzator Nauki 2017”. „Lider edukacji o zrównoważonym rozwoju” magazynu Forbes w 2022 r. Przewodniczący Komitetu Monitorującego projekty z zakresu Europejskiego Zielonego Ładu w Narodowym Centrum Badań i Rozwoju w latach 2020-2025. Ekspert w Zespole ds. aktualizacji „Krajowego Planu na rzecz Energii i Klimatu na lata 2021-2030” i „Polityki energetycznej Polski do 2040 r.” przy Ministrze Klimatu i Środowiska. Członek Rady Klimatycznej przy UN Global Compact Network Poland.

dr Aleksandra Kardaś 

Fizyczka atmosfery i popularyzatorka nauki, wiceprezeska Fundacji Edukacji Klimatycznej i członkini Komitetu Problemowego ds. Kryzysu Klimatycznego przy prezydium Polskiej Akademii Nauk. Jest redaktorką naczelną serwisu Naukaoklimacie.pl, autorką popularno-naukowej „Książki o wodzie”, a także współautorką podręczników „Nauka o klimacie” oraz „Klimatyczne ABC”. Od wielu lat dzieli się z publicznością wiedzą na temat klimatu w ramach festiwali nauki, wykładów, kursów internetowych oraz artykułów prasowych i internetowych.

dr hab. prof. ucz. Jacek Pniewski

Profesor uczelni, doktor habilitowany w dziedzinie nauk fizycznych Uniwersytet Warszawski Wydział Fizyki; Wykładowca i popularyzator nauki. Od 2018 roku w zespole ekspertów w „Nauka o klimacie”. Redaguje fanpage Ziemia na Rozdrożu. Występował jako ekspert i panelista na wydarzeniach o klimacie organizowanych m.in. przez Program Narodów Zjednoczonych ds. Środowiska UNEP, Młodzieżowy Strajk Klimatyczny, Earth Strike, Towarzystwo Uniwersytetów Ludowych, Uniwersytet Warszawski i wielu innych.

dr Zbigniew Bohdanowicz

Ekonomista i psycholog, adiunkt w Ośrodku Przetwarzania Informacji – Państwowym Instytucie Badawczym oraz sekretarz zarządu Fundacji Edukacji Klimatycznej. Bada ekonomiczne, społeczne i psychologiczne aspekty kryzysu klimatycznego i ekologicznego oraz transformacji energetycznej. Autor publikacji m.in. w Energy Policy i Renewable Sustainable Energy Reviews, współautor podręcznika Klimatyczne ABC i wykładowca w zakresie edukacji klimatycznej.

Piotr Florek

Ekspert modelowania systemu ziemskiego oraz danych meteorologicznych, klimatycznych i satelitarnych. Pracował w brytyjskim Met Office Hadley Centre przy analizie i przetwarzaniu danych klimatycznych. Uczestniczył w VI fazie Coupled Model Intercomparison Project i należał do brytyjskiego zespółu dostarczającego symulacji modeli klimatu do VI raportu Międzyrządowego Panelu ds. Zmiany Klimatu IPCC. Przetwarzał także dane regionalnych symulacji CORDEX. W Bazie Monitoringu i Kalibracji Instrumentów kalibrował przyrządy satelity klimatycznego EarthCARE.

Ekonomista i psycholog, adiunkt w Ośrodku Przetwarzania Informacji – Państwowym Instytucie Badawczym oraz sekretarz zarządu Fundacji Edukacji Klimatycznej. Bada ekonomiczne, społeczne i psychologiczne aspekty kryzysu klimatycznego i ekologicznego oraz transformacji energetycznej. Autor publikacji m.in. w Energy Policy i Renewable Sustainable Energy Reviews, współautor podręcznika Klimatyczne ABC i wykładowca w zakresie edukacji klimatycznej.

Fizyczka atmosfery i popularyzatorka nauki, wiceprezeska Fundacji Edukacji Klimatycznej i członkini Komitetu Problemowego ds. Kryzysu Klimatycznego przy prezydium Polskiej Akademii Nauk. Jest redaktorką naczelną serwisu Naukaoklimacie.pl, autorką popularno-naukowej „Książki o wodzie”, a także współautorką podręczników „Nauka o klimacie” oraz „Klimatyczne ABC”. Od wielu lat dzieli się z publicznością wiedzą na temat klimatu w ramach festiwali nauki, wykładów, kursów internetowych oraz artykułów prasowych i internetowych.

Fizyk, analityk megatrendów i dziennikarz zajmujący się powiązaniami w obszarach gospodarka-energia-zasoby-środowisko. Autor bestsellerów „Świat na rozdrożu”, „Rewolucja energetyczna. Ale po co?”, „Nauka o klimacie” oraz „Zrozumieć transformację energetyczną”. Założyciel i redaktor portali naukaoklimacie.pl i ziemianarozdrozu.pl. Laureat głównej nagrody „Dziennikarze dla klimatu 2015”, „Economicus 2016” za najlepszą książkę szerzącą wiedzę ekonomiczną oraz „Promotor Energetyki Odnawialnej 2016”. Wraz z zespołem redakcji „Nauka o klimacie” laureat nagrody „Popularyzator Nauki 2017”. „Lider edukacji o zrównoważonym rozwoju” magazynu Forbes w 2022 r. Przewodniczący Komitetu Monitorującego projekty z zakresu Europejskiego Zielonego Ładu w Narodowym Centrum Badań i Rozwoju w latach 2020-2025. Ekspert w Zespole ds. aktualizacji „Krajowego Planu na rzecz Energii i Klimatu na lata 2021-2030” i „Polityki energetycznej Polski do 2040 r.” przy Ministrze Klimatu i Środowiska. Członek Rady Klimatycznej przy UN Global Compact Network Poland.

Fizyk atmosfery, specjalista z zakresu fizyki chmur i opadów oraz modelowania numerycznego procesów atmosferycznych, dyrektor Instytutu Geofizyki na Wydziale Fizyki Uniwersytetu Warszawskiego, założyciel i redaktor serwisu Naukaoklimacie.pl, współautor podręcznika „Nauka o klimacie”, prezes zarządu Fundacji Edukacji Klimatycznej;

Profesor uczelni, doktor habilitowany w dziedzinie nauk fizycznych Uniwersytet Warszawski Wydział Fizyki; Wykładowca i popularyzator nauki. Od 2018 roku w zespole ekspertów w „Nauka o klimacie”. Redaguje fanpage Ziemia na Rozdrożu. Występował jako ekspert i panelista na wydarzeniach o klimacie organizowanych m.in. przez Program Narodów Zjednoczonych ds. Środowiska UNEP, Młodzieżowy Strajk Klimatyczny, Earth Strike, Towarzystwo Uniwersytetów Ludowych, Uniwersytet Warszawski i wielu innych.

Edukatorka i redaktorka portalu naukaoklimacie.pl. Prowadzi zajęcia „Klimatyczne ABC” oraz „Climate change and human aspects”. Uczy biologii w „Wolnej szkole” gdzie stawia na tworzenie relacji z przyrodą i zauważanie wyzwań środowiskowych które na nas czekają. Tworzy warsztaty i materiały dla nauczycieli dotyczące edukacji klimatycznej, a także prowadzi warsztaty i spacery o tej tematyce. Szczególnie interesują ją możliwości prowadzenia edukacji klimatyczno-środowiskowej w polskiej szkole oraz w kontakcie z przyrodą.

Ekspert modelowania systemu ziemskiego oraz danych meteorologicznych, klimatycznych i satelitarnych. Pracował w brytyjskim Met Office Hadley Centre przy analizie i przetwarzaniu danych klimatycznych. Uczestniczył w VI fazie Coupled Model Intercomparison Project i należał do brytyjskiego zespółu dostarczającego symulacji modeli klimatu do VI raportu Międzyrządowego Panelu ds. Zmiany Klimatu IPCC. Przetwarzał także dane regionalnych symulacji CORDEX. W Bazie Monitoringu i Kalibracji Instrumentów kalibrował przyrządy satelity klimatycznego EarthCARE.

Doktor fizyki specjalizujący się w zaawansowanej analizie danych oraz w pomiarach laboratoryjnych (komory chmurowe i tunele wietrzne) oraz tych przeprowadzanych w terenie (samoloty i drony). Posiada doświadczenie zdobyte w projektach badawczo-rozwojowych realizowanych m.in. w USA (Michigan Tech) i Niemczech (TROPOS). Tworzy autorskie narzędzia do pracy z dużymi zbiorami danych, także z AI. Autor rozwiązań automatyzujących analizę danych (Python, Matlab, Mathematica). Na Uniwersytecie Warszawskim realizuje projekty z zakresu drobnoskalowych pomiarów atmosferycznych, projektując precyzyjne systemy pomiarowe. Prowadzi również złożone inicjatywy naukowe i edukacyjne w pełnym cyklu życia projektu. Doświadczenie łączy z działalnością dydaktyczną i mentoringową w obszarze turbulencji i dynamiki atmosfery.

Doktor fizyki specjalizujący się w zaawansowanej analizie danych oraz w pomiarach laboratoryjnych (komory chmurowe i tunele wietrzne) oraz tych przeprowadzanych w terenie (samoloty i drony). Posiada doświadczenie zdobyte w projektach badawczo-rozwojowych realizowanych m.in. w USA (Michigan Tech) i Niemczech (TROPOS). Tworzy autorskie narzędzia do pracy z dużymi zbiorami danych, także z AI. Autor rozwiązań automatyzujących analizę danych (Python, Matlab, Mathematica). Na Uniwersytecie Warszawskim realizuje projekty z zakresu drobnoskalowych pomiarów atmosferycznych, projektując precyzyjne systemy pomiarowe. Prowadzi również złożone inicjatywy naukowe i edukacyjne w pełnym cyklu życia projektu. Doświadczenie łączy z działalnością dydaktyczną i mentoringową w obszarze turbulencji i dynamiki atmosfery.

Ekonomista i psycholog, adiunkt w Ośrodku Przetwarzania Informacji – Państwowym Instytucie Badawczym oraz sekretarz zarządu Fundacji Edukacji Klimatycznej. Bada ekonomiczne, społeczne i psychologiczne aspekty kryzysu klimatycznego i ekologicznego oraz transformacji energetycznej. Autor publikacji m.in. w Energy Policy i Renewable Sustainable Energy Reviews, współautor podręcznika Klimatyczne ABC i wykładowca w zakresie edukacji klimatycznej.

Fizyczka atmosfery i popularyzatorka nauki, wiceprezeska Fundacji Edukacji Klimatycznej i członkini Komitetu Problemowego ds. Kryzysu Klimatycznego przy prezydium Polskiej Akademii Nauk. Jest redaktorką naczelną serwisu Naukaoklimacie.pl, autorką popularno-naukowej „Książki o wodzie”, a także współautorką podręczników „Nauka o klimacie” oraz „Klimatyczne ABC”. Od wielu lat dzieli się z publicznością wiedzą na temat klimatu w ramach festiwali nauki, wykładów, kursów internetowych oraz artykułów prasowych i internetowych.

Edukatorka i redaktorka portalu naukaoklimacie.pl. Prowadzi zajęcia „Klimatyczne ABC” oraz „Climate change and human aspects”. Uczy biologii w „Wolnej szkole” gdzie stawia na tworzenie relacji z przyrodą i zauważanie wyzwań środowiskowych które na nas czekają. Tworzy warsztaty i materiały dla nauczycieli dotyczące edukacji klimatycznej, a także prowadzi warsztaty i spacery o tej tematyce. Szczególnie interesują ją możliwości prowadzenia edukacji klimatyczno-środowiskowej w polskiej szkole oraz w kontakcie z przyrodą.

Fizyk, analityk megatrendów i dziennikarz zajmujący się powiązaniami w obszarach gospodarka-energia-zasoby-środowisko. Autor bestsellerów „Świat na rozdrożu”, „Rewolucja energetyczna. Ale po co?”, „Nauka o klimacie” oraz „Zrozumieć transformację energetyczną”. Założyciel i redaktor portali naukaoklimacie.pl i ziemianarozdrozu.pl. Laureat głównej nagrody „Dziennikarze dla klimatu 2015”, „Economicus 2016” za najlepszą książkę szerzącą wiedzę ekonomiczną oraz „Promotor Energetyki Odnawialnej 2016”. Wraz z zespołem redakcji „Nauka o klimacie” laureat nagrody „Popularyzator Nauki 2017”. „Lider edukacji o zrównoważonym rozwoju” magazynu Forbes w 2022 r. Przewodniczący Komitetu Monitorującego projekty z zakresu Europejskiego Zielonego Ładu w Narodowym Centrum Badań i Rozwoju w latach 2020-2025. Ekspert w Zespole ds. aktualizacji „Krajowego Planu na rzecz Energii i Klimatu na lata 2021-2030” i „Polityki energetycznej Polski do 2040 r.” przy Ministrze Klimatu i Środowiska. Członek Rady Klimatycznej przy UN Global Compact Network Poland.

Fizyk atmosfery, specjalista z zakresu fizyki chmur i opadów oraz modelowania numerycznego procesów atmosferycznych, dyrektor Instytutu Geofizyki na Wydziale Fizyki Uniwersytetu Warszawskiego, założyciel i redaktor serwisu Naukaoklimacie.pl, współautor podręcznika „Nauka o klimacie”, prezes zarządu Fundacji Edukacji Klimatycznej;

Fizyczka atmosfery i popularyzatorka nauki, wiceprezeska Fundacji Edukacji Klimatycznej i członkini Komitetu Problemowego ds. Kryzysu Klimatycznego przy prezydium Polskiej Akademii Nauk. Jest redaktorką naczelną serwisu Naukaoklimacie.pl, autorką popularno-naukowej „Książki o wodzie”, a także współautorką podręczników „Nauka o klimacie” oraz „Klimatyczne ABC”. Od wielu lat dzieli się z publicznością wiedzą na temat klimatu w ramach festiwali nauki, wykładów, kursów internetowych oraz artykułów prasowych i internetowych.

Ekspert modelowania systemu ziemskiego oraz danych meteorologicznych, klimatycznych i satelitarnych. Pracował w brytyjskim Met Office Hadley Centre przy analizie i przetwarzaniu danych klimatycznych. Uczestniczył w VI fazie Coupled Model Intercomparison Project i należał do brytyjskiego zespółu dostarczającego symulacji modeli klimatu do VI raportu Międzyrządowego Panelu ds. Zmiany Klimatu IPCC. Przetwarzał także dane regionalnych symulacji CORDEX. W Bazie Monitoringu i Kalibracji Instrumentów kalibrował przyrządy satelity klimatycznego EarthCARE.

Edukatorka i redaktorka portalu naukaoklimacie.pl. Prowadzi zajęcia „Klimatyczne ABC” oraz „Climate change and human aspects”. Uczy biologii w „Wolnej szkole” gdzie stawia na tworzenie relacji z przyrodą i zauważanie wyzwań środowiskowych które na nas czekają. Tworzy warsztaty i materiały dla nauczycieli dotyczące edukacji klimatycznej, a także prowadzi warsztaty i spacery o tej tematyce. Szczególnie interesują ją możliwości prowadzenia edukacji klimatyczno-środowiskowej w polskiej szkole oraz w kontakcie z przyrodą.

Fizyk, analityk megatrendów i dziennikarz zajmujący się powiązaniami w obszarach gospodarka-energia-zasoby-środowisko. Autor bestsellerów „Świat na rozdrożu”, „Rewolucja energetyczna. Ale po co?”, „Nauka o klimacie” oraz „Zrozumieć transformację energetyczną”. Założyciel i redaktor portali naukaoklimacie.pl i ziemianarozdrozu.pl. Laureat głównej nagrody „Dziennikarze dla klimatu 2015”, „Economicus 2016” za najlepszą książkę szerzącą wiedzę ekonomiczną oraz „Promotor Energetyki Odnawialnej 2016”. Wraz z zespołem redakcji „Nauka o klimacie” laureat nagrody „Popularyzator Nauki 2017”. „Lider edukacji o zrównoważonym rozwoju” magazynu Forbes w 2022 r. Przewodniczący Komitetu Monitorującego projekty z zakresu Europejskiego Zielonego Ładu w Narodowym Centrum Badań i Rozwoju w latach 2020-2025. Ekspert w Zespole ds. aktualizacji „Krajowego Planu na rzecz Energii i Klimatu na lata 2021-2030” i „Polityki energetycznej Polski do 2040 r.” przy Ministrze Klimatu i Środowiska. Członek Rady Klimatycznej przy UN Global Compact Network Poland.

Dziennikarz, prowadzi profil „Dziennikarz dla klimatu”, który na Facebooku i Instagramie obserwuje łącznie ok. 100 tys. osób. Uhonorowany nagrodą Green Changer podczas PRECOP w Katowicach w 2025 r. Nominowany do Nagrody Woyciechowskiego w kategorii „Dziennikarz dla planety” w roku 2023 i 2024. Autor książki „Recepta na lepszy klimat. Zdrowsze miasta dla chorującego świata”. Współpracuje z kilkoma portalami, m.in. Nauką o Klimacie, OKO.press, Wirtualną Polską i SmogLabem, prowadzi stronę Ziemia na Rozdrożu. Ekspert Climate Leadership, programu UNEP/GRID-Warszawa. Absolwent dziennikarstwa i komunikacji społecznej na Uniwersytecie Łódzkim. Zaangażowany w tematykę zmiany klimatu, ochrony środowiska, zrównoważonego rozwoju miast i praw zwierząt. Prywatnie weganin, który lubi ubierać się w second handzie.

Absolwentka Dziennikarstwa i komunikacji społecznej, Amerykanistyki. Specjalistka w zakresie medioznawstwa oraz komunikacji naukowej, ze szczególnym uwzględnieniem naukowego komunikowania o zmianie klimatu.

Fizyczka atmosfery i popularyzatorka nauki, doktorantka w Instytucie Geofizyki na Wydziale Fizyki Uniwersytetu Warszawskiego, redaktorka Nauki o klimacie.

Ekonomista i psycholog, adiunkt w Ośrodku Przetwarzania Informacji – Państwowym Instytucie Badawczym oraz sekretarz zarządu Fundacji Edukacji Klimatycznej. Bada ekonomiczne, społeczne i psychologiczne aspekty kryzysu klimatycznego i ekologicznego oraz transformacji energetycznej. Autor publikacji m.in. w Energy Policy i Renewable Sustainable Energy Reviews, współautor podręcznika Klimatyczne ABC i wykładowca w zakresie edukacji klimatycznej.

Profesor uczelni, doktor habilitowany w dziedzinie nauk fizycznych Uniwersytet Warszawski Wydział Fizyki; Wykładowca i popularyzator nauki. Od 2018 roku w zespole ekspertów w „Nauka o klimacie”. Redaguje fanpage Ziemia na Rozdrożu. Występował jako ekspert i panelista na wydarzeniach o klimacie organizowanych m.in. przez Program Narodów Zjednoczonych ds. Środowiska UNEP, Młodzieżowy Strajk Klimatyczny, Earth Strike, Towarzystwo Uniwersytetów Ludowych, Uniwersytet Warszawski i wielu innych.

Psycholożka, pracuje na Wydziale Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego. Naukowo zajmuje się analizą narracji, metodami jakościowymi w psychologii, emocjami, tożsamością i rozwojem w biegu życia. Prowadziła badania m.in. z zakresu psychologii rodzin, szkolnej, tożsamości społecznej i edukacji ekologicznej. Pracowała także, jako praktyk, psychoterapeutka i psycholog szkolny. Współzałożycielka inicjatywy UW dla Klimatu. Współredaktorka podręcznika do edukacji klimatycznej: Klimatyczne ABC. Interdyscyplinarne podstawy współczesnej wiedzy o zmianie klimatu.

Doktor fizyki specjalizujący się w zaawansowanej analizie danych oraz w pomiarach laboratoryjnych (komory chmurowe i tunele wietrzne) oraz tych przeprowadzanych w terenie (samoloty i drony). Posiada doświadczenie zdobyte w projektach badawczo-rozwojowych realizowanych m.in. w USA (Michigan Tech) i Niemczech (TROPOS). Tworzy autorskie narzędzia do pracy z dużymi zbiorami danych, także z AI. Autor rozwiązań automatyzujących analizę danych (Python, Matlab, Mathematica). Na Uniwersytecie Warszawskim realizuje projekty z zakresu drobnoskalowych pomiarów atmosferycznych, projektując precyzyjne systemy pomiarowe. Prowadzi również złożone inicjatywy naukowe i edukacyjne w pełnym cyklu życia projektu. Doświadczenie łączy z działalnością dydaktyczną i mentoringową w obszarze turbulencji i dynamiki atmosfery.

Fizyk atmosfery, specjalista z zakresu fizyki chmur i opadów oraz modelowania numerycznego procesów atmosferycznych, dyrektor Instytutu Geofizyki na Wydziale Fizyki Uniwersytetu Warszawskiego, założyciel i redaktor serwisu Naukaoklimacie.pl, współautor podręcznika „Nauka o klimacie”, prezes zarządu Fundacji Edukacji Klimatycznej.